Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему.
№2014. Зачем нужны запятые?
В споре между Антоном и Кириллом прав, разумеется, Антон. Действительно, как мы можем обойтись на письме без запятых?
Ах, как хотелось бы, чтобы их было поменьше: вводные слова и обращения, причастные и деепричастные обороты, уточнение, пояснение – голова идёт кругом. Обходились же без запятых в древности!
Рецензия
Рецензия на пособие Т.И.Павловой и Н.А.Ранневой «Сочинение-рассуждение на экзамене. Знаю. Понимаю. Могу: рабочая тетрадь по русскому языку. 8-9 классы».
Данное пособие является продолжением, второй частью рабочей тетради для 5-7 классов «Учимся писать сочинение-рассуждение» авторов Т.И.Павловой, Н.А.Ранневой, Н.Н.Василенко. В ней отражена идея преемственности, продолжена работа по обучению учащихся писать сочинения-рассуждения теперь уже с перспективой подготовки к государственным экзаменам по русскому языку в 9-х и 11-х классах.
Читать запись полностью »